Начинается прием документов и материалов претендентов на участие в региональном конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2020 году, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – конкурс).

В рамках реализации федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» Федеральным агентством по делам молодежи совместно с федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» и общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» в период с 11 мая по 5 декабря 2020 года проводится Всероссийский конкурс «Добро не уходит на каникулы».

Число старшеклассников, подавших заявки на участие во Всероссийском конкурсе «Большая перемена», который проводится с 28 марта при поддержке Минпросвещения России, превысило 250 тысяч человек. Регистрация участников открыта до 23 июня.

Министерство просвещения Российской Федерации проводит Всероссийский конкурс сочинений с 12 мая по 31 октября нынешнего года, сообщает пресс-служба ведомства.

АУ «Институт развития образования» в период с 22 мая по 22 июня 2020 года проводит Региональный этап III Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2020» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

Подведены итоги литературного конкурса «Нижневартовск – гармония в многообразии».

Подведены итоги конкурса социальных роликов и принтов «Все мы – вартовчане!», в котором приняли участие 127 учеников из 22 общеобразовательных организаций и «ЦДиЮТТ «Патриот», подведомственных департаменту образования администрации города Нижневартовска.

В Ханты-Мансийском автономном округе – Югре подведены итоги регионального этапа VII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России».  Конкурс проводился с 27 февраля по 06 марта 2020 года по номинациям:

Приём заявок открыт до 23 июня на сайте БольшаяПеремена.онлайн.

В дошкольном учреждении № 47 «Успех» нравственно-патриотическому воспитанию уделяется особое внимание. Педагоги используют разные формы воспитания: «Уроки Мужества», участие в праздниках, посвящённых Дню Победы, мероприятиях военно-патриотической тематики, где дети поют песни, танцуют, читают стихи.