.
День российской науки
8 февраля отмечается День российской науки – профессиональный праздник российского научного сообщества.
Приглашаем юных исследователей на конференцию
КРОНА Junior – это масштабная сетевая научно-практическая конференция для школьников всех возрастов, направленная на развитие ключевых метапредметных навыков и компетенций.
Методические материалы для педагогов и специалистов, работающих с несовершеннолетними иностранными гражданами
Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666)
| Наименование | Разработчики |
| Методические рекомендации для педагогических работников образовательных организаций по созданию условий для образовательной, социальной и культурной адаптации и интеграции детей-мигрантов (скачать) | Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» |
| Методические рекомендации об организации работы общеобразовательных организаций по оценке уровня языковой подготовки обучающихся несовершеннолетних иностранных граждан (скачать) | Авторский коллектив: - Е.А. Омельченко, кандидат исторических наук, профессор, декан факультета регионоведения и этнокультурного образования Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (далее – ИСГО ФГБОУ ВО МПГУ); - Т.В. Криворучко, главный методист проекта «Интеграция детей из семей иноэтничных мигрантов средствами образования: методическая и консультативная поддержка школ и детских садов в регионах России» АНО Центр «Этносфера»; - М.В. Дорохова, преподаватель русского языка как иностранного (далее – РКИ), специалист кафедры ЮНЕСКО «Международное образование и интеграция мигрантов» ИСГО ФГБОУ ВО МПГУ; - А.А. Шевцова, профессор кафедры культурологии ИСГО ФГБОУ ВО МПГУ, главный редактор научно-информационного альманаха «Этнодиалоги» АНО Центр «Этносфера». |
| Специфика обучения и социально-культурной адаптации детей иностранных граждан в общеобразовательных организациях: методические рекомендации (скачать) | Государственное автономное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя «Институт развития образования» |
| Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций по организации обучения детей иностранных граждан и детей-инофонов, адаптации и психолого-педагогического сопровождения (скачать) | Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербергская академия постдипломного педагогического образования. Институт общего образования. Кафедра иностранных языков |
Социализация и психологическая адаптация несовершеннолетних иностранных граждан
В разделе представлена информация по поддержке педагогических работников, осуществляющих языковую и социокультурную адаптацию детей иностранных граждан, по культурно-языковой адаптиции детей-мигрантов и их семей.
Работа ведется в рамках поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по межнациональным отношениям 30 марта 2021 года от 19 мая 2021 г. № Пр-831 в части принятия мер по обеспечению разработки, апробации и внедрения в российских общеобразовательных организациях системы выявления особых образовательных потребностей несовершеннолетних иностранных граждан, в том числе оценки уровня владения ими русским языком, а также механизмов дополнительной языковой подготовки, достаточной для освоения образовательных программ и необходимого психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации.
Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666).
Кадетские классы у всех на виду!
В средней школе № 30 в торжественной обстановке собрались кадеты и воспитанники кадетских классов. В 2022 году российскому кадетскому образованию исполнилось 290 лет. В 30-й школе первые кадетские классы появились 20 лет назад. За это время возникло и сложилось много значимых традиций, одна из которых – проведение Слета кадетских классов.
Подведены итоги муниципального этапа Президентских состязаний
Муниципальный этап всероссийских спортивных соревнований «Президентские состязания» для школьников 3–4 классов общеобразовательных организаций, подведомственных департаменту образования, прошел с 26 по 27 января на спортивных базах средних школ № 32 и 43.
В муниципальных состязаниях в формате лично-командного первенства в составе 33 команд приняли участие 462 обучающихся.
Школьники выполняли тесты по нескольким видам спортивного многоборья:
- Бег 30 м
- Бег 400 м (мальчики, девочки; 3 класс);
- Бег 800 м (мальчики), 600 м (девочки) (4 класс);
- Подтягивание, отжимание
- Поднимание туловища
- Прыжок в длину
- Наклон туловища
По итогам состязаний определены лучшие спортивные команды.
Среди обучающихся 3 классов:
1 место – МБОУ «СШ № 3»
2 место – МБОУ «СШ № 17»
3 место – МБОУ «Лицей № 1»
Среди команд 4 классов:
1 место – МБОУ «СШ № 31»
2 место – МБОУ «СШ № 2»
3 место – МБОУ «СШ № 13»
Победители и призёры награждены медалями, грамотами.
Текст, фото: Хлыбов В.
Решайся и решай! Математическая олимпиада для детей
Институт системно-деятельностной педагогики приглашает дошкольников 6–7 лет и школьников 1–6-х классов принять участие в III Международной обучающей математической «Олимпиаде Петерсон».
Приглашаем на вебинары с 6 по 10 февраля
Приглашаем на вебинары с 6 по 10 февраля учителей, методистов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждый участник вебинара получает сертификат в электронном виде!
150 лет со дня рождения Михаила Пришвина
4 февраля исполняется 150 лет со дня рождения известного писателя Михаила Михайловича Пришвина (1873–1954), создавшего много выдающихся произведений о русской природе, родной земле и ее людях.
Определены лучшие образовательные организации города в сфере цифровой трансформации
В муниципальном конкурсе «Лучшая образовательная организация города Нижневартовска в сфере цифровой трансформации», который проходил с 1 июля 2022 года по 1 февраля 2023 года, приняли участие все дошкольные образовательные и общеобразовательные организации, подведомственные департаменту образования администрации города.
