Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот» приглашает принять участие в городской военно-спортивной игре «Зарница » среди обучающихся 5-7 классов муниципальных общеобразовательных организаций города Нижневартовска.

 На базе детского сада № 52 Самолетик» (1 корпус) работает студия дополнительного образования, где с успехом проводятся игры-занятия, разработанные Владимиром Воскобовичем. Автор придумал более пятидесяти пособий для развития творческих и умственных способностей ребёнка. Развивающие игры Вячеслава Вадимовича представляют собой самобытную, особенную, творческую и очень добрую методику. Свою технологию он назвал «Сказочные лабиринты игры», в которую заложил принцип дидактики «от простого к сложному».

День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, отмечается 15 февраля. Праздник учрежден Федеральным законом от 29 ноября 2010 года № 320-ФЗ. Эта дата выбрана не случайно. 15 февраля 1989 года последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.

14 февраля отмечается Международный день дарения книг (International Book Giving Day). Праздник акцентирует внимание общественности на книге как на самом лучшем в мире подарке.

Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы проводится в целях сохранения и увековечения памяти о событиях и жертвах Великой Отечественной войны 1941- 1945 годов.

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот» приглашает принять  участие в III городском  литературном  конкурсе чтецов «Джалиловские чтения»

Проект «Цифровой гражданин» реализуется в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре с 2006 года. Проект направлен на массовое обучение граждан компьютерной грамотности. На сегодняшний день  более 60 тысяч человек прошли обучение по этой программе.

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот» приглашает принять участие в городской военно-спортивной игре «Орленок» среди обучающихся 9-11 классов муниципальных общеобразовательных организаций города Нижневартовска.

Сегодня 12 февраля стартуют Всероссийские родительские собрания. В 18 часов по московскому времени в официальном сообществе vk.com  пройдет первый эфир на тему «Как работают социальные сети».

Участники:
- Денис Грибов, замминистра просвещения;
-  Алексей Гусев, ответственный секретарь Координационного совета Национальной родительской ассоциации;
- Екатерина Бурмистрова, детский психолог, мама 11 детей;
- Майя Однатакайя,TikTok-блогер (1,4 млн подписчиков);
- Кирилл Диденок, Instagram-блогер (619 тыс. подписчиков);
- Зера Черешнева, директор по стратегическим проектам «Вконтакте»;
- Андрей Сиденко, руководитель направления по детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского».

Модератор – Тутта Ларсен, телеведущая, мать троих детей.

«Не все родители имеют педагогическое или психологическое образование, которое помогло бы им выстроить правильное общение со своими детьми. Открытые родительские собрания как раз и направлены на восполнение пробелов, особенно в части воспитания. Как привить трудолюбие? Что такое любовь к Родине? Как объяснить значимость образования? Почему ребёнок не находит общий язык со сверстниками? – эти и другие вопросы будут освещены в рамках собраний. Вопросы соцсетей сейчас также волнуют родителей: как они работают и почему дети так много времени проводят в гаджетах? Уверен, что общение в таком формате станет интересным, а от родителей мы будем ждать новые вопросы и темы для обсуждения», – отметил Денис Грибов.

Открытые родительские онлайн-собрания Минпросвещения России будет проводить ежемесячно совместно с Институтом воспитания РАО @institut_vospitaniya

Подключайтесь к эфиру!

#Анонсы #РодительскоеСобрание

Юные исследователи детского сада № 86 «Былинушка» тоже почувствовали свою сопричастность к микромиру, они  работали с микроскопом.