Вы находитесь здесь:Психолого-педагогическое сопровождение/ Портал системы образования города Нижневартовска - Показать содержимое по тегу: президент рф

    Исполнение Указов Президента Российской Федерации

    В целях исполнения государственной социальной политики в области образования на территории муниципалитета реализуются мероприятия, отраженные в Указах Президента Российской Федерации.

    Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года №597 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"

    Пункт 1, подпункт А: "Создание ежегодно в период с 2013 по 2015 год до 14,2 тыс. специальных рабочих мест для инвалидов".

    Пункт 1, подпункт К: "Совместно с общественными организациями до 01 апреля 2013 года обеспечить формирование независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги, включая определение критериев эффективности работы таких организаций и введение публичных рейтингов их деятельности".

    Пункт 2, подпункт В: "Разработать до 1 ноября 2012 комплекс мер, направленных на повышение эффективности реализации мероприятий по содействию трудоустройству инвалидов, включая совершенствование методов профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья … с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей, а также индивидуальных программ реабилитации инвалидов"

    Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 №599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"

    Пункт 1, подпункт А: "… разработку к июню 2012 г. комплекса мер, направленных на выявление и поддержку одаренных детей и молодежи".

    Пункт 1, подпункт В:

    "Достижение к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трёх до семи лет"

    "Увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 70 - 75 процентов, предусмотрев, что 50 процентов из них должны обучаться за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета".

    Пункт 2, подпункт В: "Обеспечить до конца 2013 года реализацию мероприятий по поддержке педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей".

    Исполнение Указов:

    за 1 квартал 2017 года

    за 4 квартал 2016 года

    за 3 квартал 2016 года

    за 2 квартал 2016 года

    за 1 квартал 2016 года

    за 4 квартал 2015 года

    за 3 квартал 2015 года

    за 2 квартал 2015 года

    за 1 квартал 2015 года

    в 2014 году

    в 2013 году

    Основные положения Послания Президента Российской Федерации Владимира Владимирович Путина Федеральному Собранию Российской Федерации

    от 4 декабря 2014 года

    Послание Президента Российской Федерации В.В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года на 2015 год

    1. "Важным показателем эффективности изменений в профессиональном образовании должны стать результаты конкурсов по рабочим и инженерным профессиям. Такая система профессиональных соревнований уже давно существует в мире. Россия в нее активно включилась. Это не только шаг к повышению престижа инженерных и рабочих профессий, но и хорошая возможность ориентироваться на самые передовые рубежи в подготовке инженеров и рабочих, строить на их основе профессиональные и образовательные стандарты."
      "И нужно, конечно, создать сеть сертификационных центров, где каждый работник смог бы подтвердить свою квалификацию."
    2. "Прошу Министерство образования и науки совместно с профессиональным сообществом проанализировать итоги сочинений и результаты ЕГЭ, предложить решение по повышению ответственности учителя за качество своей работы, мотивировать детей осваивать новые знания."
    3. "Талантливые дети - это достояние нации, и мы должны предусмотреть дополнительные возможности поддержки для тех, кто уже в школе проявил склонность к техническому и гуманитарному творчеству, к изобретательству, добился успеха в национальных и международных интеллектуальных и профессиональных состязаниях, имеет патенты и публикации в научных журналах, а у нас таких детей немало."
    4. "И конечно, каждый ребенок, подросток должен иметь возможность найти себе занятие по душе. В этой связи недопустимо свертывание системы внешкольного дополнительного образования. Центры художественного, технического, музыкального творчества – это огромный ресурс гармоничного развития личности."
    5. "Главное, у ребенка, у родителей должен быть выбор: получить дополнительное образование на базе школы или в муниципальном творческом центре, или в негосударственной образовательной организации, чтобы это было доступно, и чтобы с детьми работали по-настоящему хорошо подготовленные специалисты."
      "И еще один острый вопрос, о котором я уже говорил в Послании прошлого года, - это переполненность школ, классов. Нужно сопоставить все возможности, но и не забывать об этой проблеме, которая будет нарастать, - проблеме мест в школах."
    6. "Конкуренция – это решающий фактор повышения качества услуг социальной сферы. Кроме того, необходимо запустить механизм независимой оценки качества услуг, обеспечить открытость информации о работе учреждений социальной сферы."
    7. "И в целом мы должны значительно расширить возможности площадок, на которых идет диалог государства и общества, в первую очередь Общественной палаты и региональных общественных палат. Эти структуры и на федеральном, и на региональном уровне должны включиться в комплексную экспертизу законопроектов и государственных решений, в том числе, конечно, и в рамках так называемого нулевого чтения, которое призвано служить эффективным механизмом обратной связи."

    Распоряжение администрации города от 27.02.2015 №258-р «Об утверждении Плана мероприятий администрации города по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года, Перечня поручений Президента Российской Федерации Пр-2821 от 5 декабря 2014 года, Поручения Председателя Правительства Российской Федерации ДМ-П13-9024 от 8 декабря 2014 года основных положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года».

    Информация о реализации Плана мероприятий администрации города по реализации основных положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года за IV квартал 2015 года

    Информация о реализации Плана мероприятий администрации города по реализации основных положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года за III квартал 2015 года

    Информация о реализации Плана мероприятий администрации города по реализации основных положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года за II квартал 2015 года

    Информация о реализации Плана мероприятий администрации города по реализации основных положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 4 декабря 2014 года за I квартал 2015 года

    При информационной поддержке департамента образования администрации города Нижневартовска

    © МАУ г. Нижневартовска «Центр развития образования»,

    Указанные товарные знаки и логотипы принадлежат соответствующим правообладателям. Использование этого веб-портала свидетельствует о принятии условий Пользовательского соглашения.

    Политика конфиденциальности персональных данных

    Яндекс.Метрика

    Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере. Нажимая согласен, вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.