Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 учебного года в городе Нижневартовске будет проходить с 26 сентября по 25 октября 2019 года

Олимпиада проводится в целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных организаций творческих способностей и интереса к научной деятельности, пропаганды научных знаний, отбора обучающихся для участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников.

Организатором школьного этапа олимпиады является департамент образования администрации города Нижневартовска.

В олимпиаде на добровольной основе примут участие обучающиеся 4-11 классов из 34 общеобразовательных организаций города. Ребята смогут продемонстрировать свои знания по 21 учебному предмету.

Самые талантливые и эрудированные школьники станут участниками муниципального, регионального и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников.

Положение об организации и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 учебном году

Сроки проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 учебном году

Задания ШЭО 2019-2020 учебный год

Муниципальный этап Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре проводится в рамках муниципальной программы «Развитие образования города Нижневартовска на 2018 – 2025 годы и на период до 2030 года» (с изменениями) на 2021 год.

Организатор: муниципальное автономное учреждение г. Нижневартовска «Центр развития образования».

Цель: возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности.

Сроки проведения конкурса: с 15.11.2021 по 18.11.2021.

Сроки регистрации участников и размещения работ: до 14.11.2021.

Участники: обучающиеся 4-11 классов общеобразовательных организаций города Нижневартовска, являющиеся победителями школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2021 году.

Регистрация участников - возрастные группы:

- обучающиеся 4 классов;

- обучающиеся 5-7 классов;

- обучающиеся 8-9 классов;

- обучающиеся 10-11 классов.

Проект Порядка о проведении конкурса

Приказ департамента образования о проведении конкурса

Бланк конкурсной работы

Требования к работам, заявленным на Всероссийский конкурс сочинений

Список участников

Состав жюри Конкурса

Протокол оценивания работы участника

Итоги конкурса

Нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность ТПМПК

Нормативно - правовые документы

Распоряжение правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Об утверждении Концепции комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями на период до 2020 года"

Региональные правовые акты

Федеральные правовые акты

Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют в комиссию:

1. Документ, удостоверяющий их личность;

2. Документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка;

3. Следующие документы:

•    заявление на проведение обследования ребенка комиссией (скачать);
•    согласие на проведение обследования ребенка комиссией (скачать);
•    согласие на обработку персональных данных (скачать);
•    согласие на проведение медицинского обследования лица, достигшего возраста 15 лет (скачать)
•    подробная выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации) (скачать);
•    копия паспорта или свидетельства о рождении ребенка (представляется с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
•    направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);
•    коллегиальное заключение (заключения) психолого-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии);
•    характеристика обучающегося (Представление психолого-педагогического консилиума образовательной организации на обучающегося для предоставления на ПМПК);
•    заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);
•    письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

4. При необходимости комиссия запрашивает у образовательных организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке:

•   заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации (при наличии);
•   представление педагога-психолога на ребенка;
•   представление воспитателя на ребенка дошкольного возраста;
•   педагогическое представление на обучающегося;
•   представление учителя-дефектолога на ребенка;
•   представление учителя-логопеда на ребенка;
•   социальное представление на обучающегося.

Уважаемые посетители!

Личный прием граждан в МАУ г. Нижневартовска «Центр развития образования» ведется по предварительной записи. Интересующие вопросы можно задать по телефону: 8(3466) 42-63-60 с 15.00 до 17.00

Цель деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии является - организация помощи детям с отклонениями в развитии на основе проведения комплексного диагностического обследования и определение программы обучения для детей, обеспечивающей их воспитание и обучение, социальную адаптацию и интеграцию в общество.

Задачи:

• своевременное выявление, предупреждение и динамическое наблюдение за детьми с ограниченными возможностями здоровья;
• комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика отклонений в развитии ребенка и его потенциальных возможностей;
• определение специальных условий развития, воспитания, обучения детей с ограниченными возможностями развития;
• содействие и инициирование организации условий развития, обучения и воспитания, адекватных индивидуальным особенностям ребенка;
• консультирование родителей (законных представителей), педагогических и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении по вопросам специального педагогического подхода и динамического отслеживания детей, нуждающихся в особых условиях воспитания и обучения;
• участие в просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;
• содействие процессам интеграции в обществе детей с ограниченными возможностями здоровья.

Состав территориальной психолого-медико-педагогической комиссии

 - Руководитель психолого-медико-педагогической комиссии

- Учитель-логопед