.
Прием в 1-й класс в муниципальные общеобразовательные организации на 2024-2025 учебный год начнется 27 марта 2024 года в 09 часов 00 минут по местному времени.
Приём детей в первый класс будет проходить в два этапа.
Первый этап – с 27 марта до 30 июня. Он предназначен для детей, имеющих внеочередное, первоочередное, преимущественное право зачисления в школы, а также для детей, которые живут на закрепленной территории.
Второй этап – с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября. Он предназначен для детей, не проживающих на закреплённой территории.
Заявление о зачислении в школу можно подать следующими способами:
Для организации приема школы закреплены за территориями города.
Перечень школ, закрепленных за территориями города, утвержден постановлением администрации города от 21.02.2024 №132 «О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций за территориями города Нижневартовска для организации приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на 2024 год».
По вопросам приема детей в 1-й класс работает «горячая линия» в департаменте образования администрации города по телефонам: 29-10-84, 43-45-22, 43-75-81, в рабочие дни с 09.00 до 13.00 и с 14.00 до 17.00 часов.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 02.09.2020 №458 (ред. 30.08.2023) «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
Информация о приеме в 1 классы на 2024-2025 учебный год в муниципальные общеобразовательные организации
2015
Отчет о реализации плана мероприятий основных направление приоритетного национального проекта «Образование» в городе Нижневартовске:
2014
Отчет о реализации плана мероприятий основных направлений приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижневартовске:
Распоряжение администрации города от 23.05.2013 №819-р "О мерах по реализации основных направлений приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижневартовске в 2013 - 2015 годах"
2013
Отчет о реализации плана мероприятий основных направлений приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижневартовске:
Распоряжение администрации города от 23.05.2013 №819-р "О мерах по реализации основных направлений приоритетного национального проекта "Образование" в городе Нижневартовске в 2013 - 2015 годах"
2012 году
Основные направления приоритетного национального проекта «Образование» реализовывались в рамках долгосрочной целевой программы «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года», утвержденной постановлением Правительства ХМАО-Югры от 08.07.2010 №160-п и долгосрочной целевой программы «Развитие образования города Нижневартовска на 2012-2014 годы», одобренной решением Думы города от 24.06.2011 №63, утвержденной постановлением администрации города от 06.07.2011 №742.
Подпрограмма I. «Инновационное развитие образования»
Задача 1. Оснащение образовательного процесса в соответствии современными требованиями
Задача 2. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения лидеров в сфере образования
Подпрограмма III. «Развитие материально-технической базы сферы образования»
Стимулирование образовательных учреждений (вузов и школ), активно внедряющих инновационные образовательные программы.
Информатизация образования.
Поддержка инициативной и талантливой молодежи. Ежегодно 2,5 тыс. молодых людей — победителей всероссийских олимпиад и конкурсов — будут выделяться именные гранты по 60 тыс. рублей.
Организация начального профессионального образования для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и по контракту.
Формирование сети национальных университетов и бизнес-школ. Цель создания национальных университетов — комплексное кадровое и научное обеспечение перспективного социально-экономического развития регионов. Сверхзадача новых бизнес-школ — подготовка управленческих кадров мирового уровня.
Дополнительное вознаграждение за классное руководство. Для осуществления доплат классным руководителям из федерального бюджета в бюджеты субъектов федерации предусмотрены ежеквартальные перечисления средств из расчета 1 тыс. рублей в месяц в классе наполняемостью 25 и более человек для городской местности и 14 и более человек для сельской местности, в классе с меньшей наполняемостью — с учетом уменьшения размера вознаграждения пропорционально численности обучающихся.
Ежегодно 10 тыс. учителей, достигших востребованного и признанного обществом уровня педагогической работы, будут выбираться путем открытого конкурса и общественной экспертизы. Победители региональных конкурсов получат поощрения размером 100 тыс. рублей.
Поставка школьных автобусов в сельские территории.
Оснащение школ дотационных регионов учебным оборудованием.
Основные мероприятия, направленные на модернизацию образовательного процесса и обновление материально-технической базы учреждений образования города Нижневартовска в соответствии с современными требованиями, реализовывались в рамках долгосрочной целевой программы «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года», утвержденной постановлением Правительства ХМАО-Югры от 08.07.2010 №160-п, долгосрочной целевой программы «Развитие образования города Нижневартовска на 2012-2014 годы», одобренной решением Думы города от 24.06.2011 №63, утвержденной постановлением администрации города от 06.07.2011 №742, и Соглашения между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и администрацией города Нижневартовска от 23.04.2012 № 04/12.0160/83-2012.
Подпрограмма I. «Инновационное развитие образования»
Задача 1. Оснащение образовательного процесса в соответствии с современными требованиями
Задача 2. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения лидеров в сфере образования
Задача 3. Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений, кадров для экономики региона. Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного стандарта и динамику достижений каждого учащегося
Задача 4. Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного стандарта и динамику достижений каждого учащегося
Задача 5. Обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования
Подпрограмма III. «Развитие материально-технической базы сферы образования»
В начале 2012 года было заключено Соглашение между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа — Югры и администрацией города Нижневартовска от 23.04.2012 № 04/12.0160/83-2012 о реализации комплекса мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры.
В соответствии с данным Соглашением в 2012 году за счет средств субсидии, выделенной из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа — Югры, в городе осуществляется комплекс мер по реализации мероприятий по направлениям:
Об эффективности реализации комплекса мер можно судить по увеличению доли оснащенности кабинетов интерактивным оборудованием на 26 %, по улучшению качества питания в школьных столовых за счет приобретения оборудования для них, по доле оснащенности фондов школьных библиотек (100 % обеспечение обучающихся), по готовности педагогов к реализации нового Федерального государственного образовательного стандарта.
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
Получение дошкольного образования в образовательных организациях может начинаться по достижении детьми возраста двух месяцев.
охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);
создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
На сегодняшний день ведущим элементом политики Правительства Ханты-Мансийского автономного округа — Югры является превращение автономного округа из территории временного пребывания в территорию постоянного места жительства через улучшение качества и повышение уровня жизни населения. В этих условиях система образования рассматривается как ресурс развития территории. Эффективность использования капиталовложений в данный ресурс и повышение доступности качественного образования — основная цель и, соответственно, главная тема ответственности образования перед общественностью и властью.
Городской форум «Образование — обществу» является ежегодной открытой формой публичного представления состояния и результатов деятельности системы образования города Нижневартовска за прошедший год. На форуме педагогическое сообщество совместно с общественностью в диалоге и партнерских отношениях определяют пути более продуктивного развития образования. В муниципальной системе образования накоплен позитивный опыт участия общественных институтов в управлении системой образования разных уровней.
Организаторами форума являются департамент образования администрации города и МАУ г. Нижневартовска «Центр развития образования».
Участники форума — представители органов местного самоуправления, члены муниципального совета по развитию образования, руководители и представители органов государственно-общественного управления образовательных учреждений, члены нижневартовского территориального комитета общественной палаты ХМАО — Югры, педагогическое сообщество, представители педагогической профсоюзной организации, ветераны педагогического труда.
Традиционно в рамках форума проходит презентация выставочной экспозиции различной тематики. Цель выставки — показать широкой общественности результаты деятельности образовательных учреждений по различным направлениям образовательного процесса, в том числе условий комфортного и безопасного жизнеобеспечения обучающихся и воспитанников.
Городской форум «Образование — обществу» 2024 год
Городской форум «Образование — обществу» 2023 год
Городской форум «Образование — обществу» 2022 год
Городской форум «Образование — обществу» 2021 год
Общественный совет по развитию образования в городе Нижневартовске создавался в целях развития системы образования города и участия общественных институтов в управлении системой образования разных уровней.
В состав Совета входят представители участников образовательного процесса: педагогические работники, учащиеся, их родители, другие работники образовательных учреждений, городская общественность (научная, культурная, деловая и др.), депутаты Думы города, работники администрации города, а также граждане, их объединения и организации.
Общественный совет создается, функционирует и развивается в целях:
- взаимодействие с целью информирования общественности о ситуации в образовании или конкретной образовательной организации и получения информации об общественном мнении по вопросам дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования детей;
- взаимодействие по организации общественных обсуждений, публичных дискуссий по проблемам сферы образования;
- взаимодействие в процессах участия общественности в решении вопросов ресурсного обеспечения сферы образования, включая взаимодействие в области благотворительности и попечительства;
- управленческое взаимодействие по вопросам подготовки, принятия, согласования и реализации управленческих решений в сфере образования.
В рамках реализации Закона ХМАО — Югры от 16.10.2006 № 104 «О государственно-общественном управлении в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры» в муниципальной системе образования накоплен позитивный опыт участия общественных институтов в управлении образовательными системами разных уровней. В том числе общественный совет по развитию образования совместно с департаментом образования администрации городаежегодно представляет общественности публичный отчет о состоянии и развитии системы образования города Нижневартовска.
Закон ХМАО — Югры № 104 от 16.10.2006 «О государственно-общественном управлении в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры»
Внесение изменений в Закон ХМАО-Югры № 104 от 16.10.2006 «О государственном общественном управлении в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры»
Положение об Общественном совете по развитию образования в городе Нижневартовске
Список представителей системы образования города Нижневартовска в составе регионального государственно-общественного совета по дошкольному, общему дополнительному, начальному и среднему профессиональному образованию Ханты — Мансийского автономного округа — Югры
Состав общественного совета по развитию образования в городе Нижневартовске
Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 09.06.2018 №805 «О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 14.04.2016 №582 «Об утверждении состава государственно-общественного совета по дополнительному образованию детей, общему и профессиональному образованию Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»»
План заседаний Общественного совета по развитию образования в городе Нижневартовске на 2017 год
Протоколы:
План заседаний Общественного совета по развитию образования в городе Нижневартовске на 2016 год
Протоколы
План заседаний Общественного совета по развитию образования в городе Нижневартовске на 2015 год
Протоколы
Традиционно городское августовское педагогическое совещание работников системы образования (далее — ГАПС) становится отправной точкой для определения стратегии и тактики развития муниципальной системы образования. В конце августа проводится пленарное заседание по актуальным темам для системы образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры и города Нижневартовска. Регулярно в работе пленарного заседания совещания принимают участие не менее 500 человек, в состав которых входят представители департамента образования и науки ХМАО — Югры, администрации и Думы города, муниципального совета по развитию образования, руководители, педагоги, представители управляющих советов образовательных учреждений.
Заданный на пленарном совещании вектор развития муниципальной системы образования продолжает обсуждаться на секционных заседаниях ГАПС, которые проводятся на базе образовательных учреждений. В секционных заседаниях принимают участие специалисты департамента образования, Центра развития образования, педагоги, имеющие богатый опыт в применении современных и инновационных педагогических технологий. Секционные заседания проводятся в разных формах: выступления и доклады, семинары. В последние годы используются интерактивные формы методической работы, такие как круглые столы, дискуссионные площадки, мастер-классы, презентации опыта в режиме видеоконференций и др.
В ходе совещания представители и партнеры педагогической общественности города обсуждают существенные образовательные события, подводят итоги прошедшего учебного года, обозначают ключевые задачи и направления развития муниципальной системы образования в новом учебном году.
В течение всего сентября с решениями ГАПС педагоги школ, детских садов, учреждений дополнительного образования продолжают знакомиться на заседаниях форсайт-центров, муниципальных методических объединений педагогических работников.
В рамках августовских совещаний также проводятся тематические информационно-методические выставки, где образовательные учреждения представляют итоги реализации направлений деятельности. Партнёры системы образования предлагают учебную и методическую литературу, развивающие игры, современные медиаресурсы.
По итогам совещания от города Нижневартовска традиционно формируется делегация для участия в окружном совещании педагогических работников образовательных учреждений автономного округа.
Работы размещают школьные операторы ДКШ
№ |
Название конкурса |
Сроки проведения |
Состояние |
1. |
Конкурс «Исторический альманах» в 2024 году |
18.11.2024 - 26.12.2024 |
идет |
2. |
Конкурс ученических проектов «Грани познания» в 2024/2025 учебном году |
18.09.2024 - 25.10.2024 |
завершен |
3. |
Фестиваль «Страна Почемучек» среди обучающихся образовательных организаций в 2024 году |
16.09.2024 - 18.10.2024 |
завершен |
4. |
Всероссийский конкурс сочинений в 2024 году среди обучающихся 4-11 классов |
02.09.2024 - 18.09.2024 |
завершен |
На данной вкладке находятся инструкции для работы школьных операторов ДКШ в разделе «Дистанционные конкурсы для школьников».
Инструкция № 1: общая технология работы школьного оператора ДКШ.
Инструкция № 2: вход в систему.
Инструкция № 3: регистрация участников конкурса.
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере. Нажимая согласен, вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.