Воспитанники совместно с родителями приносили свои любимые книги в детский сад, и размещали их в специально подготовленном месте. С помощью взрослых оставляли в книгах записки-послания и выбирали книги для себя. Отдавая ценную для себя вещь другому человеку, ребята учатся с уважением относиться и к чужим книгам. И так интересно получить подарок от друга или неизвестного мальчика, девочки, работника детского сада или гостя дошкольного учреждения и прочитать таинственное послание, вложенное между страниц.

Практика буккроссинга прививает интерес к книгам и любовь к чтению, помогает сделать более доступной необходимую детям литературу. Благодаря этому воспитанники стали чаще просить почитать им книгу, а родители активно поддержали движение книголюбов.

Текст, фото: Колесникова Е., Жидкова А.