Формы психолого-педагогического сопровождения семьи в ДОУ

Индивидуальные формы:

• Консультации. Родители могут задавать интересующие вопросы и получать необходимое сопровождение и помощь.
• Беседа. Во время беседы обсуждается жизнь ребёнка в период нахождения в детском саду, выясняются условия проживания ребёнка в семье.

Коллективные формы:

• Родительские собрания. На собраниях решаются вопросы, связанные с воспитанием и развитием детей.
• Детско-родительские клубы,
• Круглые столы, вечера встреч, досуги. Свободная форма общения педагогов с родителями, в ходе которых решаются интересующие обе стороны вопросы.
• Тренинги. Мероприятия, направленные на социально-психологическое обучение родителей и семей.
• Групповые консультации. Подразумевают подготовку практического материала сотрудниками детского сада для родителей со сходными вопросами и проблемами.
• Родительские курсы или школы. Предполагают долгосрочное обучение родителей или семей воспитанников с целью передачи знаний с применением различных форм: тренинги, игры, лекции и т. д.
• Экскурсии. Как правило, носят неформальный характер и проводятся совместно с семьями и детьми.

Адаптированная образовательная программа (АОП) - это образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с инвалидностью) с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц. 

Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) определяются в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида). 

Условия обучения, воспитания и развития, обеспечивающие адаптацию содержания образования, включают в себя: использование адаптированных образовательных программ, а также методы и средства обучения и воспитания, учитывающих особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья.

Некоторые виды адаптированных образовательных программ дошкольного образования (АОП ДО) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) :

• Для обучающихся с нарушениями слуха(глухих, слабослышащих и позднооглохших, перенесших операцию по кохлеарной имплантации). 
• Для обучающихся с нарушениями зрения(слепых, слабовидящих, с амблиопией и косоглазием). 
• Для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи(ТНР). 
• Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата(НОДА). 
• Для обучающихся с задержкой психического развития(ЗПР). 
• Для обучающихся с расстройствами аутистического спектра(РАС). 
• Для обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) (УО). 

 Для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР). 
 

В разработке адаптированных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) участвует междисциплинарная команда специалистов. Некоторые из них:

- Педагог-психолог. Оценивает эмоционально-волевую сферу, коммуникативные навыки, рекомендует методы психолого-педагогического сопровождения, проводит коррекционные занятия (при необходимости).

- Учитель-дефектолог, логопед. Проводит углублённую диагностику речевого и когнитивного развития, определяет направления коррекционной работы, разрабатывает индивидуальные занятия и упражнения.

- Медицинский работник (медсестра, врач). Учитывает состояние здоровья воспитанника, противопоказания, даёт рекомендации по организации режима дня, двигательной активности.

- Старший воспитатель, методист. Координирует разработку адаптированной образовательной программы, обеспечивает её соответствие требованиям ФГОС ДО и заключению ПМПК.

- Родители (законные представители). Предоставляют медицинские документы, заключения, участвуют в обсуждении целей и содержания, выполняют рекомендации педагогов в домашних условиях.

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия определяет программное обучение для детей с отклонениями в развитии.

Заключение ТПМПК - заключение, которое психолого-медико-педагогическая комиссия выдает по итогам комплексного диагностического обследования ребенка. В данном документе сформулированы особые образовательные условия, необходимые для реализации образовательного процесса; рекомендуется вариант образовательной программы, перечень специалистов и направления их коррекционно-развивающей деятельности; указывается необходимость технического ассистента (помощника), тьюторского сопровождения.

подробнее

Постановление о прядке приема

Порядок приема

О совершенствовании ранней помощи

Об организации ранней помощи

К участию в муниципальном этапе конкурса приглашаются семьи, активно участвующие в жизни города, воспитывающие детей в духе справедливости, человеколюбия и добра, любви к Родине, национальной истории и культуре. Семьи должны проживать в Югре не менее 10 лет и состоять в зарегистрированном браке.

Распространяемое фото и текст — подделка, они ранее публиковались в других городах Югры и России с тем же упоминанием «школы № 3».

Информация о направлениях детского отдыха

    Заявления на отдых и оздоровление принимаются  с 10.03.2025 не ранее 09:00 (по местному времени) через Гос.услуги.

ЛАМИНИРОВАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ УДОСТОВЕРЯЮЩИЕ ЛИЧНОСТЬ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ!

Проезд до места отдыха и обратно оплачивает родитель (законный представитель).

Как подать заявление через Госуслуги:

1 способ:

- Портал системы образования города Нижневартовска https://edu-nv.ru

- Организация отдыха и оздоровления детей

- Отдых детей за пределами города Нижневартовска

(синяя кнопка подать заявление)

2 способ:

- Приложение Госуслуги

- Вкладка дети, образование

- Организация отдыха детей в каникулярное время

- Заполнить форму!

При заполнении формы на Госуслугах обязательно выбираете:

1. Организация : для детей города Нижневартовска.

2. Период : выбираете смену.

3. Подразделение : Центр Развития Образования Мира 56Б

Заявление можно подать в письменной форме при обращении в Центр Развития Образования, Мира 56Б 110-111 кабинет.

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЮ:

Шаг 1: ПОДАЧА ЗАЯВЛЕНИЯ через Госуслуги/личная подача (решение поступит в Госуслуги в течение 6 рабочих дней, в формате PDF-файла, которое необходимо открыть для ознакомления с информацией в документе)

Шаг 2: ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ (при положительном ответе) оригиналов и их копий (в МАУ «ЦРО» Мира 56 Б 110-111 кабинет)

Шаг 3: ЗА 10-14 ДНЕЙ НА ПОЧТУ ПОСТУПИТ ПИСЬМО С ПАМЯТКОЙ ПО СБОРУ ДОКУМЕНТОВ В ЛАГЕРЬ, КВИТАНЦИЯ ОБ ОПЛАТЕ (если письма не поступили, просим обратиться по номеру 43-40-19 или писать на почту cro-ordpm@mail.ru

Шаг 4: РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ОНЛАЙН (ссылка приходит на почту вместе с памяткой)

Шаг 5: СБОР ДОКУМЕНТОВ И СПРАВОК ДЛЯ ЛАГЕРЯ (дата сбора документов и их перечень указаны в памятке)

 Режим работы отдела:

понедельник - четверг: 09.00 – 17.12 (по предварительной записи)
обед: 13:00 - 14:00
пятница - не приемный день (работа с документами)

Телефон: (3466) 43-40-19
Электронная почта:   cro-ordpm@mail.ru
Адрес: г. Нижневартовск, ул. Мира, д.56 «б», кабинет 110, 111

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ УСЛУГИ:

• Документ, удостоверяющий личность родителя/законного представителя (оригинал/копия);
• Документ, удостоверяющий личность ребёнка (свидетельство о рождении /паспорт с пропиской, оригинал/копия); 
• Документ, подтверждающий регистрацию ребёнка по месту жительства в городе Нижневартовске, если регистрация не указана в паспорте ребёнка старше 14 лет (свидетельство о регистрации по месту жительства/по месту пребывания (оригинал/копия) или справка с ЖЭУ);
• Медицинская справка по форме 079/у, в 2х экземлярах, на каждой справке должны стоять 3 синих печати + выписка о прививках. Справка действительна 6 месяцев. Мед. справка должна быть выдана медицинской организацией, расположенной на территории г. Нижневартовска по результатам мед. освидетельствования ребенка (п. 34 Постановления Администрации города Нижневартовска № 1361 от 21.09.2016 г. с изменениями № 462 от 28.03.2017 г.); 
• Прививочная карта;
• Акт органа опеки и попечительства о назначении заявителя опекуном (попечителем) несовершеннолетнего, в случае, если заявителем является опекун (попечитель) несовершеннолетнего (оригинал/копия);
• Документы, подтверждающие смену фамилии родителя или ребёнка, в случае, если фамилия родителя/законного представителя и ребёнка разные (свидетельство о заключении/ расторжении брака/справка с ЗАГСа/ свидетельство о рождении (оригинал/копия).

С 8 сентября по 17 октября департамент экономического развития администрации города проводит городской конкурс детских рисунков «Безопасный труд глазами детей».