Ежегодно 30 апреля в России свой профессиональный праздник отмечает одна из самых жизненно необходимых служб быстрого реагирования – пожарная охрана. Этой дате уже более двадцати лет.

Команда педагогов школы №19 успешно защитила проект «Дети лечат детей» и победила в номинации «Практики создания детско-взрослых сообществ для участия в проектах» конкурса «Педагогический потенциал Югры».

Конкурс направлен на выявление и распространение лучших практик передового и инновационного педагогического опыта дополнительного образования, повышение профессиональной значимости и общественного признания деятельности педагогических работников, а также стимулирование их профессионального роста.

В ежегодном форуме «Образование – обществу», прошедшем 29 апреля во Дворце искусств, приняли участие более 280 человек. Организаторы городского форума – департамент образования администрации города Нижневартовска, МАУ города Нижневартовска «Центр развития образования».

Во Дворце искусств 29 апреля состоится ежегодный форум «Образование – обществу». Организаторы городского форума – департамент образования администрации города Нижневартовска, МАУ г. Нижневартовска «Центр развития образования».

Цель проведения форума – представление результатов деятельности образования за 2020 год и определение стратегических ориентиров развития по воспитанию обучающихся, анализ проблем воспитательного процесса в образовательных организациях.

В канун Дня Великой Победы в 2021 году в России будет проводиться в третий раз исторический Диктант Победы. Акцию организуют «Единая Россия», Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество и движение «Волонтеры Победы».

На базе детского сада № 40 «Золотая рыбка» состоялось дистанционное заседание на тему «Взаимодействие с социальными партнёрами в рамках STEAM-технологии в дошкольном образовании. Вхождение педагога в работу в инновационном режиме» в рамках региональной инновационной площадки «Создание условий для реализации современной образовательной среды, использования учебного и лабораторного оборудования; современные инфраструктуры образования, формирование новой технологической среды общего образования».